Contar histórias: introdução à arte da narração oral

Conteúdos do Curso

A oficina está dividida em quatro momentos:

1. Sensibilização para o ato de contar: exercício de relaxamento, integração do grupo e sondagem dos elementos técnicos e estéticos da narração oral

2. Tripé da história: construção e experimentação lúdica dos elementos texto, corpo e voz em uma série de exercícios em grupos, com ditados populares e pequenos grupos

3. Contação coletiva de uma história, em pequenos grupos, a partir de roteiro visual com livros de imagens.

4. Amarração final: reflexão e ampliação dos elementos básicos para se contar bem uma boa história.

Ministrante

Celso Sisto é ator, arte-educador, artista visual, ilustrador, escritor, contador de histórias e professor universitário, especialista em literatura infantil e juvenil, mestre em Literatura Brasileira pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Doutor em Teoria da Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) e realizou estágio de Pós-Doutoramento na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escritor de livros para crianças e ilustrador, já publicou mais de oitenta livros e colecionou alguns prêmios, como o de autor e ilustrador revelação pela Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil em 1994 e 1999 e o Açorianos (2011) nas categorias Livro do Ano e Livro Infantil. O autor escreve regularmente na Revista Rainha, de ampla circulação nacional, as colunas “Lugar na prateleira – livros e crônicas” e “Educação pela arte”; a primeira, de crítica literária e a segunda, sobre bons produtos culturais para a infância. Foi o criador, faz a curadoria e coordena o seminário “A arte de contar histórias”, anualmente na Feira do Livro de Porto Alegre (RS) . Atualmente, em seu atelier RAIZ DA COR, em Porto Alegre, prepara contadores de histórias para o mercado de trabalho, além de oferecer (on line) a oficina de escrita criativa, LABORATÓRIO DE AUTORIA, voltada exclusivamente para a escrita de literatura para criança, e o programa de leitura “LEITOR-GUIA”, que visa ampliar a bagagem de leitura em literatura infantil e juvenil, de professores, possíveis escritores e leitores em geral. Também têm colaborado com uma série de cursos de Pós-Graduação, pelo país afora, lecionando disciplinas sobre a Arte de Contar Histórias e de Literatura Infantil e Juvenil. Com mais de 30 anos na área da contação de histórias já formou inúmeros contadores de histórias espalhados pelo país. Seu livro “Textos e pretextos sobre a arte de contar histórias” (Editora Aletria) é referência básica no assunto.

 

Qualquer dúvida, entre em contato pelo email marcelo@marcelospalding.com.